3D数学教学平台 6.06.265 最新免费版

三维图形绘制功能 立体几何是数学教学的一个难点，原因在于学生缺乏对直观立体对象的观察和体会，而在实际中又不容易用模型构造出这种直观对象来。该软件是一套适合设计数学课件特别是立体几何教学课件的工具可以在画板中任意绘制空间几何对象，所有对象可以动态保持几何关系，可以任意角度旋转，缩放，从而达到激发学生的学习兴趣，培养学生的空间思维能力的目的。

3D数学教学平台 一个设计立体几何课件的工具。特别容易使用，只需5分钟即可学会，制作课件快速，可边上课，边演示制作。解决了广大教师做立体几何课件难的问题。

软件说明

用“3D数学教学平台”构建立体模型 依据点-—线—面—体的构成原理，“Math3D”提供了两种构建立体模型的方法：一是对于常见的立体几何对象，如立方体、长方体、四面体、球体等，可以直接从工具菜单中选取(这些对象都是由点、线、面构成，可以修改、分解)；另一种方法是利用软件提供的画点、连线、画图、绘制平面等方法，自由构造而成，适合比较复杂的图形。用以上方法所构建的对象，“Math3D”可以对其进行上下左右的旋转、平移、缩放等，达到从多角度观察几何对象，培养学生的感性认识，从而达到培养学生空间思维能力和观察能力的目的。

用“3D数学教学平台”演示几何定理定义 正确理解定理定义是学生学好立体几何的关键。教师为了讲一个定理定义，往往要花费大量的时间去制作模型，但效果并不理想。因为实际模型受到很多因素的限制，如不能标示字母，不能动态显示某一个数据等。“3D数学教学平台”在设计中不仅提供了构建立体几何对象的方法，同时还提供了对象动画、动态数据测量(如线段的长度、角度、圆的面积等)等方法。

用“3D数学教学平台”验证猜想，发现规律 在发现式教学中，往往需要学生猜想某一个结论是否正确，进而发现规律。有了《3D数学教学平台》，学生就有了进行数学实验的机会，也为发现式教学提供了物质、技术上的支持。

软件功能

1.函数功能 软件支持直接输入函数表达式，可绘制直角坐标方程，极坐标方程，参数方程等图形，并可通过旋转构建空间曲面。可计算任意曲线之间的交点，生成轨迹动画。函数式中可使用动态参数，实现探究函数规律的目的。

2.动画功能 如平移动画，旋转动画，轨迹动画，旋转体动画及颜色动画等等，这此动画可独立使用，也可以组合使用，是制作数学课件的必备工具，同时也是探索数学奥秘的理想工具。

3.易用性 软件是根据中国人的使用习惯设计的，符合数学思维方法，采用向导式设计，一般老师十分钟即可学会软件的使用。在教学中可以边画边用，解决了老师制作数学课件的难题。